Recrutement

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  • Bienvenue sur la rubrique Recrutement.

    Afin de pouvoir vous recevoir dans le cadre d’un éventuel recrutement et dans les meilleurs délais, nous vous conseillons de lire attentivement l’ensemble des fiches de poste afin de vérifier vous-même si vous avez le profil que nous recherchons.

    Ensuite, si vous estimez que votre profil correspond, nous vous invitons à nous envoyer votre CV et Lettre de motivation soit dans la rubrique contact, soit directement par email en fonction de votre secteur d’habitation car n’oubliez pas nous avons deux agences (Avignon et Saint Rémy de Provence).

    Nous vous souhaitons une bonne recherche d’emploi.

    La Gérante.

  • petits-pieds-avignon

  • POSTE : GARDE D’ENFANTS À DOMICILE

    Finalité :

    • Assurer un relais des parents dans les actes d’éducation et de socialisation à partir des directives qui sont données

    Principales activités – missions :

    • Accompagnement dans les tâches quotidiennes à l’enfant
      -Elaboration des menus avec (ou non) les parents
      -Aide à l’habillage, déshabillage, toilette
      -Apprentissage : langage, autonomie, propreté, alimentation…
    • Accompagnement des enfants dans les activités scolaires et extrascolaires :
      -Conduire des enfants à l’école et les ramèner
      -Accompagnement pour les activités extérieures, sportives ou culturelles notamment les mercredis et petites vacances
      -Organiser différents jeux
      -Travail à l’éveil des enfants en fonction de l’âge
      -Soutien l’enfant dans les matières scolaires, l’aide aux devoirs et à l’entrée au collège (6ème)
    • Retour et transmission d’informations :
      -Remettre sa feuille d’heures
      -La salariée s’entretient régulièrement avec les parents sur l’éveil des enfants, sur leur état de santé et sur leurs comportements au quotidien.
      -Le carnet de communication au domicile des parents est régulièrement alimenté

    Position hiérarchique :
    En relation avec MME CHAVANNE et MME CLARETON

    Compétences requises et diplômes :

    • Expérience de plus d’1 an
    • Capacité à appliquer les règles et procédures mise en place
    • Capacité à s’organiser dans le temps imparti
    • Définir les priorités

    Qualités requises :

    • Respect des horaires
    • Discrétion et confidentialité
    • Ecoute
    • Politesse

    Qualités requises :

    • Prises de décisions rapides et efficaces
    • Respect des horaires de repas et rythmes de sommeil des enfants
    • Anticipation des comportements et réactions des enfants
    • Contact : relation de confiance avec l’enfant et sa famille
    • Ecoute
    • Patience
  • POSTE : EMPLOYÉE À DOMICILE

    Finalité :

    • Réaliser l’entretien de l’habitation selon les besoins des clients conformément à la fiche de mission.
    • Respecter l’environnement et les habitudes du client

    Principales activités – missions :

    • Entretien du logement
    • Tâches ménagères
    • Entretien du linge
    • Repassage

    Position hiérarchique :
    En relation avec MME CHAVANNE et MME CLARETON

    Compétences requises et diplômes :

    • Expérience de plus d’1 an
    • Capacité à appliquer les règles et procédures mise en place
    • Capacité à s’organiser dans le temps imparti
    • Définir les priorités

    Qualités requises :

    • Respect des horaires
    • Discrétion et confidentialité
    • Ecoute
    • Politesse
  • POSTE : SOUTIEN SCOLAIRE

    Finalité :

    • Assurer une bonne compréhension du programme à l’aide d’une méthodologie adaptée aux élèves.
    • Redonner le goût et l’envie d’apprendre avec des outils pédagogiques mis à disposition de l’enfant. Redonner confiance en soi quant à l’apprentissage d’une matière spécifique.

    Principales activités – missions :

    • Apprendre : recette miracle ou bonnes attitudes ? Il s’agit là de donner de bonnes habitudes à l’enfant afin qu’il apprenne à s’organiser seul.
    • Reprise des leçons avec l’enseignant afin de s’assurer de la bonne compréhension de l’élève ou très justement pour repérer les lacunes.
    • Mise en place d’exercices supplémentaires dans le but de s’assurer la maitrise et l’acquisition des savoir-faire.
    • Réalisation de test mémo-techniques.
    • Chaque fin de trimestre (avant les vacances scolaires), l’enseignant fait un point avec les parents et établit un bilan concernant leur enfant.

    Position hiérarchique : En relation avec MME CHAVANNE et MME CLARETON

    Compétences requises et diplômes :

    • BAC +4 minimum
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